En nuestra experiencia, la mayor barrera para el uso de actividades con TIC- especialmente online – es que muchos maestros están algo asustados por la prensa, las advertencias de las autoridades locales , las ansiedades de los padres e incluso su propia convicción de que el Internet es generalmente un lugar inseguro  “para los niños . Sí , hay peligros en Internet , pero al igual que hay peligros en todas partes. Estos peligros deben sopesarse con el deber de ayudar a nuestros estudiantes a estar en las redes de forma segura. La mayoría de los problemas que hoy en día aparecen en las redes, están relacionados con alumnos adolescentes, esto puede ser un indicador de que necesitamos empezar a formar a este respecto desde los primeros años de escolarización.

Como profesor es necesario comprender algunas cosas de fondo sobre los ordenadores antes de empezar a pensar con sensatez sobre maneras de mantener a los estudiantes seguros. En particular, es necesario comprender algunas cosas básicas en torno a la seguridad , la protección , privacidad y seguridad, y las diferencias entre ellos . Estamos utilizando estos términos de una manera específica de hacer distinciones , creemos que son importantes.

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