Em Portugal, o projeto TACCLE2 viria a dar origem a um outro projeto, desta vez orientado para a população adulta. Desenvolver as competências digitais dos adultos é o objetivo central do Projeto LIDIA – Literacia Digital de Adultos. Em 26 de fevereiro teve lugar o Seminário final do projeto, com a participação de especialistas portugueses e Full Article…
Seminário de disseminação em Portugal
Mais de 80 professores, de diferentes áreas disciplinares, estiveram presentes no Encontro Nacional do Projeto TACCLE2. Aqui algumas imagens da mesa redonda e dos workshops que tiveram lugar durante a tarde, em Rio Maior.
Disseminação em Portugal
Aprender e Ensinar Com Tecnologias A propósito de um Encontro de Professores e de Educadores Auditório da Biblioteca Municipal, Rio Maior, 11 de outubro de 2014 A tarefa de levar os professores a utilizarem o potencial das tecnologias digitais com os seus alunos é, tal como todas as outras em Educação, uma tarefa sempre inacabada e Full Article…
TACCLE2 & eTWINNING
O projeto TACCLE2 irá participar no Seminar PDW for Arts and Culture que terá lugar em Corfu, de 2 a 4 de outubro. Aí teremos a oportunidade de organizar um Workshop baseado nas atividades Com tecnologias do livro das Artes. A ver qual a reação dos participantes, professores oriundos de diferentes países europeus associados ao projeto eTwinning. Full Article…
PORTUGAL – CONVITE!
Convidam-se todos os professores e educadores interessados a participar no Encontro sobre Aprender e Ensinar Com Tecnologias que se realizará em RIO MAIOR, no Auditório da Biblioteca da Câmara Municipal, no próximo dia 11 de outubro de 2014. Entrada livre, mas sujeita a inscrição. Por favor consultar o programa em http://cctic.ese.ipsantarem.pt/taccle/
Atividades Com TIC para os mais pequenos
É com grande satisfação que divulgamos o livro de atividades com tecnologias para crianças dos 3 aos 12 anos em língua portuguesa. Ao iniciar um novo ano letivo, esperamos que seja um bom incentivo para todos os professores e educadores que reconhecem a importância das tecnologias na escola e querem entrar nesta aventura com os Full Article…