Henry VIII on a

Lo stop-motion è una delle tecniche di animazione più semplici e divertenti. Per creare un filmato unico ed artistico gli studenti avranno bisogno di utilizzare le proprie abilità tecnologiche, di storia e creative, in parti uguali. Sebbene siano di moda animazioni generate al computer molto appariscenti, lo stop motion ha un grande valore. Ci sono molti modi di registrare, editare e finalizzare uno stop-motion e noi descriveremo il più semplice. Non siate scoraggiati dal numero di passi! Abbiamo strutturato questa lezione in modo che tu possa darne una copia agli studenti come guida. Abbiamo trovato questa attività utile quando si trattano, con gli studenti, le fonti storiche: dare a gruppi differenti, diverse fonti da interpretare farà emergere nel video finale ogni contraddizione presente nelle fonti. In particolare gioveranno maggiormente di questa attività gli studenti da 14 anni in su.

Mostra esempi di filmati stop motion strepitosi http://www.smashingmagazine.com/2008/12/31/50-incredible-stop-motion-videos/

L’attività

In questa attività gli studenti faranno resuscitare un personaggio storico! Chiedi loro di creare una lista di personaggi storici o forniscigliene una (guarda http://www.windoweb.it/guida/cultura/personaggi_storici.htm). Mentre stanno ragionando, chiedi loro di tenere a mente che dovranno scattare circa 10 foto per ogni secondo di filmato.

Avranno bisogno di una macchina fotografica  digitale e dal momento che non dovranno stampare queste foto, potranno settare la macchina  in modo da ridurre il più possibile la dimensione dell’immagine. Questo consentirà loro di salvare più immagini nella memoria. In base alla lunghezza del loro video, gli studenti, potrebbero avere bisogno di copiare le foto nel computer per liberare la memoria, diverse volte.

Al fine di convertire le immagini in un video animato essi avranno bisogno di un software per editare un filmato come iMovie di Apple o QuickTime Pro.

Se vuoi creare un filmato in modo facile e veloce utilizzando sia foto che video www.animoto.com è uno strumento facile da usare che crea filmati dall’aspetto professionale.

PASSO 1: REGISTRARE L’ANIMAZIONE

Diciamo che gli studenti vogliano far resuscitare Enrico VIII. Essi dovranno iniziare da una fotografia statica di un loro compagno di classe che modificheranno. Ricordati di utilizzare la macchina fotografica in modalità “foto”, non “video”.

Dopo che gli studenti avranno scattato la loro prima fotografia, dovranno aggiungere elementi, vestiti o oggetti di scena (una barba rossa, una parrucca e delle guance arrossate) prima di scattare una nuova foto.  A volte gli studenti decidono di divertirsi un po’ a scattare fotografie intermedie di un sopracciglio o dei baffi in modo che si muovano sul viso del personaggio fino a raggiungere la giusta posizione finale! Questo va benissimo!  Spronali ad aggiungere sempre più elementi, vestiti, trucco ecc…(ed a scattare una foto dopo OGNI elemento aggiunto) fino a che la trasformazione non sia completa.

Utilizza www.comiclife.com per creare uno storyboard prima di cominciare; può far risparmiare molto tempo e problemi.

PASSO 2: SCARICARE LE FOTO

Dopo aver scattato le foto, gli studenti dovranno salvarle nel computer. Questo processo potrà essere diverso a seconda della fotocamera o del computer utilizzati. Consulta la guida del dispositivo e del software utilizzato se non conosci il processo (o chiedi agli studenti – molti di essi sapranno cosa fare!). Noi useremo iPhoto e iMovie per Mac.

Importa i file in iPhoto dalla videocamera e dai agli studenti il loro album. Una volta importate le foto, chiudi iPhoto ed apri iMovie. Gli studenti dovranno creare un nuovo progetto in iMovie”, possono nominarlo come vogliono.

Dovranno cliccare sul pulsante “Media” sulla destra, sopra la timeline e selezionare “Photos” in alto a destra nella finestra (su versioni più vecchie di iPhoto, clicca sul pulsante “Photos” al posto di “Media”). Quindi chiedi loro di selezionare il loro album. Tutte le foto dovrebbero apparire nell’ordine specificato.

PASSO 3: ANIMAZIONE

Al fine di visualizzare correttamente il filmato gli studenti dovranno regolare su iMovie la durata della visualizzazione di ciascuna foto. È come creare uno slideshow, con la differenza che invece di qualche secondo, l’immagine sarà visibile soltanto per una frazione di secondo. La durata influenzerà la lunghezza totale del filmato.

Di solito usiamo una durata di 3 fotogrammi per foto. Dal momento che i video creati in iMovie solitamente utilizzano 30 fotogrammi al secondo, una velocità di 3 fotogrammi per foto significa proiettare 10 foto al secondo. Puoi facilmente capire di quante foto avrai bisogno per creare un filmato della lunghezza desiderata. Solitamente utilizziamo circa 100 foto, per 10 secondi di video. Se vogliamo creare un’animazione della durata di 30 secondi, avremo bisogno di 300 foto. Questo non è così complicato come sembra.

Il tempo in iMovie appare nel formato “0:00″. Il numero prima dei due punti rappresenta i secondi e il successivo il numero di fotogrammi (3 fotogrammi per foto verranno visualizzati così “0:03”

Spiega agli studenti che il prossimo passo è molto importante. In iMovie essi dovranno selezionare tutte le fotografie del loro album (il modo più veloce è cliccare sulla prima foto e, tenendo premuto il tasto “shift” sulla tastiera, cliccare sull’ultima foto). Quindi dovranno cliccare “Show photo settings” e digitare “0:03” per la durata, nella finestra che compare. Infine dovranno cliccare su “Apply” e le loro foto saranno inserite nella timeline in fondo alla finestra (versioni più vecchie di iPhoto consentivano di modificare la durata delle foto senza cliccare su “Show Photo Settings”)

Una volta terminato il trasferimento delle foto nella timeline, dì ai ragazzi di premere play – essi avranno creato il loro primo stop-motion! Se vogliono modificare la loro animazione, possono rallentare il filmato scegliendo più di 3 fotogrammi per foto.

Gli studenti possono anche aggiungere musica trascinando degli mp3 nella timeline o cercando nella loro libreria iTunes direttamente da iMovie. Prova www.jamendo.com per scaricare musica gratuitamente.

Per condividere il loro stop motion gli studenti dovranno convertirlo in QuickTime. I passi di questo processo dipendono dalla versione di iMovie che si ha a disposizione. In generale bisogna guardare le opzioni “Export” o “Share” e provare una delle opzioni di default. La sezione “Help” di iMovie ti fornirà maggiori dettagli sull’esportazione in QuikTime.

Usa www.Metta.io per creare il Making of del tuo stop-motion.

Materiali

• È consigliabile avere una macchina fotografica per ogni gruppo.
• Definisci una scadenza per ogni passo/fase in modo che tutti finiscano allo stesso tempo. Non importa se alcuni avranno un filmato di 30 secondi e altri di 60.
• Se gli studenti aggiungono della musica, assicurati che sia priva di copyright nel caso in cui vogliano pubblicare la loro animazione online

Valore Aggiunto

Chi non ama il popolare Wallace e Gromit? E non ci si limita all’animazione di forme fatte con la plastilina – Tim Burton ha utilizzato lo stop motion per creare The Nightmare Before Christmas. Gli studenti possono utilizzare ogni cosa per i propri stop motion e grazie alle videocamere digitali e ai computer questo è molto facile!

Appropriato anche per…

Progetti creativi, storytelling, arte, teatro e tecnologia

Parole chiave

Animazione stop-motion, fotocamera digitale, editing, storia, personaggi famosi, personaggi storici.

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