Contando sentimientos

Esta actividad es divertida y se puede utilizar como una pequeña tarea en diferentes momentos durante todo el curso. Ayuda a los alumnos a sentirse parte de la clase y a desarrollar su conocimiento sobre los sentimientos de los demás.

DESCRIPCIÓN:

Comience por mostrar a los niños cómo utilizar “Blabberize” (www.blabberize.com) haciendo un “Blabber”. Explíqueles que “un blabber” es una imagen o fotografía 2D que se anima haciendo que esta habla. Puede mostrarles un “blabber” que ya hizo previamente (si lo hace sobre sí mismo a los alumnos les parecerá más divertido)

Si su ordenador tiene un micrófono incorporado este suele ser suficiente. Si está utilizando un micrófono externo, muestre a los estudiantes como usarlo antes de empezar.

Ponga los nombres de los niños en trozos individuales de papel y métalos en una caja. Pida a cada uno por turnos que escojan uno de los trozos de papel de la caja sin mostrarlo a nadie. Si les toca su propio nombre, pídales que guarden nuevamente el papel y elijan otro. Al final, todo el mundo tendrá su “amigo secreto”. Durante un período de tiempo, dará a cada estudiante la oportunidad de enviar su “mensaje especial” a su amigo secreto. Ese momento puede ser: un cumpleaños, año nuevo, el día en que su amigo secreto tenga muy buenas notas, buenos resultados deportivos, un nuevo corte de pelo… Casi cualquier cosa puede ser una razón para enviar un “Blabber”. Todo depende del amigo secreto y de cuando les gustaría hacerlo. Pero lo más importante es que DEBE ser un momento positivo. El mensaje puede ser un mensaje corto, una canción, un poema o simplemente un ¡muy buen hecho! Una vez que se ha creado el mensaje, el estudiante puede elegir ya sea una imagen que se les ofrece o subir una foto o un dibujo desde el ordenador de clase. El enlace del mensaje (“Blabber”) puede ser enviado al “amigo secreto” en el momento que se quiera.

¿QUÉ NECESITAS?:

• Micrófono (a menos que su equipo tenga uno incorporado)

• www.blabberize.com

• Tutorial en: www.youtube.com/watch?v=FEtUu1r8Pe4

• Herramienta similar pero con más funciones: www.goanimate.com

VALOR AÑADIDO:

• Todos los alumnos obtienen una sorpresa que aumenta su confianza.

• Se apela al sentido del humor propio de los niños.

•Aprenden a decir algo agradable, ser amable y considerados con los compañeros de una manera divertida y entretenida.

CONSEJOS Y SUGERENCIAS:

Hágalo al inicio del curso o acuerde un plazo definido para la actividad. Puede ser difícil para los niños esperar mucho tiempo para recibir su mensaje. Decidida de antemano sobre la longitud del mensaje.

SEGURIDAD:

Si quiere utilizar fotos de personas famosas o no está seguro de si se puede usar una imagen, adhiérase a la utilización de imágenes con lincencia Creative Commons solamente (http://search.creativecommons.org/). Es probable que sus alumnos quieran utilizar fotos de sí mismos, pero pídales que no hagan referencia a sus nombres, direcciones etc.

OTRAS IDEAS:

• Úselo para crear personajes de ficción y preparar monólogos para ellos.

• “Cabezas parlantes” como un estilo de presentación de: biografías de famosos/histórica/personas en su comunidad.

• Creación de boletines de noticias de la clase.

• Haga tutoriales.

• Cree sus propios “Blabbers” para ocasiones especiales