Liedjes en tekst

Overzicht

Deze les brengt leerlingen de eerste begrippen bij over de rol en functies van tekst in een lied. Terwijl ze de tekst van het gekozen lied analyseren en bespreken, krijgen ze stilaan inzicht in hoe woorden gekozen worden om een bepaalde emotionele respons bij de toehoorder op te wekken.

Beschrijving

Je kiest gelijk welk lied dat je wilt, maar wij kiezen graag liederen van muzikanten van eigen bodem (bv. ‘Twee Meisjes’ van Raymond van het Groenewoud), of liederen met een sterke boodschap (bv. ‘Imagine’ van John Lennon).

Laat de leerlingen terwijl ze luisteren, meegesleept door de tekst en de muziek, in hun fantasie op zoek gaan naar hun emoties of gevoelens. Als er een video is om de muziek te begeleiden, laat je hen ook discussiëren over de beelden, de thema’s en de sfeer van de video.

In elk land zijn er tal van zangers, bands, groepen, koren en orkesten met lokale en nationale bekendheid. Laat de leerlingen er zoveel van zoeken als ze kunnen. Leg hen uit dat ze, idealiter, van een optreden van elke artiest een geluids- of video-opname moeten hebben. Ze moeten hun vondsten op een muziekkaart aanbrengen. Wij gebruiken Thinglink  omdat je er heel goed interactieve beelden mee kunt creëren door video- en/of audiobestanden op het beeld van je keuze te ‘pinnen’ – in dit geval gebruikten we een kaart van het land. Behalve bronvideo’s en geluidsopnamen van de liedjes die ze op hun kaart willen plaatsen, moeten ze bij de teksten ook links en biografische gegevens toevoegen.

Benodigde tijd: 2-3 uur

Middelen

  • Magisto is een webapplicatie waarmee je de video-opname van een activiteit zoals een uitstap of een klasproject kunt bewerken en samenvoegen met muziek, om er een professioneel ogende videofilm van te maken. Het is heel gemakkelijk om te doen, je kunt de video gemakkelijk delen en de kwaliteit is prima. Hoewel Magisto een webapplicatie is, is het toch ook een fantastische app voor de iPhone of een Android-smartphone, je kunt dus de video opnemen met je telefoon en hij is klaar in enkele minuten.
  • Google Maps.

Hints & tips

  • Kies voor een lied waarmee je onderwerpen kunt inleiden in verband met politiek, cultuur of actualiteit. Zelfs een parodie kan werken.
  • De teksten kun je delen via een digitale poster. Probeer eens Glogster.
  • Zorg ervoor dat de leerlingen op de hoogte zijn van de wet inzake het downloaden en gebruiken van muziek van het internet.

This post is also available in: Engels

Tags: , ,

No comments yet.

Leave a Reply

This blog is kept spam free by WP-SpamFree.