Beschrijving
Je kan Twitter gebruiken om antwoorden op wiskundige vragen te ‘crowd-sourcen’
Gedurende 10 dagen kan je elke student vragen om een tweet de wereld in te sturen met een vraag over wiskunde of wetenschap. De tweet bevat een foto (die in de buurt genomen is) met een vraag. Zo kan je de aandacht van de student richten op de aanwezigheid en de bruikbaarheid van wiskunde in het dagelijkse leven.
a) Wat is er fout met dit plaatje?
b) Na de correctie, met hoeveel procent is de prijs gedaald?
Hoeveel oranje glas (in m²) was er nodig voor de halve circel als je weet dat de diameter 3m bedraagt en dat de straal van GH-logo 40 cm is?
Belangrijkste vakgebieden en thema’s
Wiskunde (beroepsonderwijs): procentberekening, meetkunde, verhoudingen,…
(Deze activiteit is oorspronkelijk ontworpen voor het volwassenenonderwijs)
Hoe pak je het aan?
Kies een periode van 10 dagen met je studenten en beslis op welke thema’s ze gaan werken.
Elke student moet binnen die 10 dagen de foto met vraag tweeten (met #10dagenwiskundetweets). Hij/zij stuurt een e-mail met het correcte antwoord naar de leerkracht die controleert of de student het juist heeft. Binnen de 24 uur moeten de studenten hun antwoord naar de leerkracht sturen. Als de 24 uur voorbij zijn, mag de student die de vraag gesteld heeft het juiste antwoord tweeten. In Google Drive vult de student dan een document waarin hij/zij uitlegt hoe je tot dat juiste antwoord komt. Op die manier creëren de studenten een soort database met vragen en antwoorden die bijvoorbeeld gebruikt kan worden als voorbereiding op een examen over de behandelde thema’s.
De leerkracht zet een grafiek op het Elektronische LeerPlatform die de studenten toont met hun aantal goede antwoorden.
Tools/technologie
ELP (Moodle,…)
Google Drive
Fototoestel of Smartphone
Hoe zet je afbeeldingen in Twitter (Engelstalig): https://support.twitter.com/articles/20156423-about-image-uploading-on-twitter#
Als studenten hun foto willen bewerken: Paint,…
Een programma om grafieken te genereren: Excel,…
Wil je graag een kleine opwarming of wat inspiratie voor je studenten: bekijk dan even “the bourne numeracy” op http://www.googolpower.com/content/free-learning-resources/videos/mental-math-strategies
(Lesidee van Katleen Vanden Driessche, CVO Antwerpen, België)
This post is also available in: Engels
No comments yet.