Nuestra clase en 3D

RESUMEN:

“Photosynth” es un potente conjunto de herramientas para capturar y ver el mundo en 3D. Se puede compartir las creaciones a través de las redes sociales, publicarlas en la web o  insertarlas en el blog o en una página web. En esta actividad, los alumnos crean una fotografía de 360 ° de su aula y  lo publican en la web de la escuela.

DESCRIPCIÓN:

Explique a los alumnos que van a tomar una serie de fotos de su aula a fin de reunirlos en una imagen continua, panorámica de 360º. Puede ser útil mostrarles ejemplos en de la web de “Photosynth”. Explíqueles el orden que tienen que seguir para que el software cree la imagen, tendrá que proporcionar el material en un formato específico, por ejemplo, cada fotografía debe tener algunos puntos en común (superposición) con la siguiente de manera que se pueda hacer una foto de 360°. Tendrán que tomar 10 fotos de 3m.

Divida a los niños en grupos y explique que cada grupo tendrá la responsabilidad de tomar las fotos de una parte específica (3 y 6 metros dependiendo del número de alumnos y los grupos) de la clase.

Muestre a los alumnos cómo hacer las fotos con una cámara digital y cómo utilizar el visor de imágenes de la cámara para evaluar la calidad de cada foto. Ayuda a la calidad el que se utilice un trípode para que las imágenes se encuentren en el mismo nivel y basta con activar la cámara encima.

Cuando hayan hecho esto, se suben todas las fotos en una carpeta y se eliminan las que no se necesitan.

Tendrá que instalar el “Image Composite Editor” y aplicación “Photosynth” con el fin de empezar a trabajar. Sólo tienes que seguir las instrucciones de la página. Una vez instalado, vaya a  “crear” y siga las instrucciones para crear su imagen. Una orientación más detallada y la ayuda está disponible aquí: http://photosynth.net/help.aspx

Cuando haya terminado, publique la foto en la página web de la escuela, blog, clase wiki o Glog. Los alumnos pueden compartir su aula con los padres, los amigos y los niños de otras escuelas y buscar otras fotos de 360° de clases escribiendo “clase” en el cuadro de búsqueda en la página web de “Photosynth”.

¿QUÉ NECESITAS?:

• Cámara digital

• Acceso a Internet

http://photosynth.net/default.aspx

VALOR AÑADIDO:

Este software permite a los estudiantes crear sofisticadas imágenes de 360° de una única ubicación e imágenes de múltiples ángulos, que pueden utilizar en los proyectos, presentaciones y en los medios sociales.

CONSEJOS Y SUGERENCIAS:

Puede ser conveniente permitir que los estudiantes experimenten primero con la cámara. Ayuda mucho si los alumnos entienden la importancia de tener una “continuidad” en las fotografías, por lo que puede ayudar colocar marcadores en el suelo para indicar dónde deben pisar mientras toman cada una de sus fotografías. Ajuste la función de zoom de la cámara y diga a los niños que no deben cambiarla.

SEGURIDAD:

Si los estudiantes aparecen en las imágenes, asegurarse de que tiene permiso de los padres antes de subirlas a la web.

OTRAS IDEAS:

www.youtube.com/watch?v=bQsbi1uDkrE para ideas

• Para crear obras de arte increíble con sus propias fotografías, acceda a www.befunky.Com  donde los Estudiantes pueden crear imágenes de arte pop, añadir efectos especiales, imágenes prediseñadas, burbujas del discurso, etc. en sus propias fotografías. Si estás en Mac puede utilizar “Photobooth”, que es  similar.

• Buscar la imagen de los lirios de agua de Monet. Las imágenes que vemos en las tarjetas lo hacen parecer pequeño y plano. Los originales (x2) se encuentran en la Orangerie en París y son Pinturas ‘Photosynth’ – que dan vueltas 360°

www.nytimes.com/2006/05/16/arts/design/16oran.html?_r=0

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