Clasa noastră 3D

Activitate pentru copiii cu vârste între 8-11 ani.

UȘOR spre mediu ****

Pe scurt. Photosynth este o suită puternică de instrumente pentru capturarea şi vizualizarea lumii în 3D. Puteţi trimite creaţiile prietenilor pe reţelele sociale, le puteţi publica pe web sau încorpora în propriul blog sau site. În cadrul acestei activităţi, elevii vor crea o fotografie de 360o a clasei lor, pe care o vor publica pe site-ul web al şcolii.

Descrierea activității. Explicaţi elevilor că vor face o serie de fotografii cu clasa lor, care vor fi apoi unite într-o imagine continuă, panoramică, de 360o. Poate fi util să le arătaţi exemple de pe site-ul web Photosynth. Explicaţi-le că pentru crearea imaginii de către software este necesar ca materialele să fie furnizate într-un format specific: de exemplu, fiecare fotografie trebuie să prezinte elemente comune, care să se suprapună cu cele din următoarea fotografie, pentru a putea fi creată imaginea panoramică. Vor fi necesare câte 10 poze la 3 m.

Împărţiţi elevii în grupuri şi explicaţi-le că fiecare grup va fi responsabil cu fotografiile unei zone specifice (3-6 m, în funcţie de numărul de elevi şi de grupuri) din clasă.

Arătaţi elevilor cum să facă fotografii cu un aparat foto digital şi cum să utilizeze funcţia de vizualizare a fotografiilor pentru a evalua calitatea fiecărei fotografii. Calitatea va fi mai bună dacă folosiţi un trepied – fotografiile vor fi în acest caz făcute de la acelaşi nivel şi va trebui numai să rotiţi camera – însă activitatea nu va fi la fel de distractivă!

Odată ce fotografiile sunt realizate, încărcaţi-le pe toate într-un folder şi ştergeţi-le pe cele pe care nu le veţi utiliza (întotdeauna se vor găsi câteva poze care nu pot fi folosite)!

Va fi necesar să instalaţi aplicaţiile Image Composite Editor şi Photosynth pentru a începe. Trebuie doar să urmaţi instrucţiunile de pe site! Odată ce instalarea s-a finalizat, mergeţi la pagina „Create” („Creare”) şi urmaţi instrucţiunile pentru a crea imaginea. Pentru un ghid mai detaliat şi pentru ajutor, vizitaţi: http://photosynth.net/help.aspx.

Când aţi terminat, publicaţi fotografiile pe site-ul web al şcolii, pe blog, pe pagina wiki a clasei sau construiți un Glog (poster social realizat cu aplicația Glogster). Elevii le pot trimite imaginea părinţilor, prietenilor şi copiilor de la alte şcoli. Găsiţi alte fotografii panoramice introducând cuvântul „class” („clasă”) în căsuţa de căutare de pe pagina web Photosynth.

De ce aveți nevoie?

Aparat foto digital
Acces la Internet
http://photosynth.net/default.aspx

Beneficii educaționale. Acest software le permite elevilor să creeze imagini panoramice complexe reprezentând o anumită locaţie, precum şi imagini de tipul „Synth”, din mai multe unghiuri, pe care le pot utiliza apoi în proiecte, prezentări şi reţele sociale. Anumite funcţii ale site-ului sunt întâlnite doar în cadrul Photosynth.

Sugestii și sfaturi. Nu uitaţi să încărcaţi aparatul (aparatele) foto! Vă recomandăm să nu grăbiţi procesul şi să permiteţi elevilor să se familiarizeze cu aparatul foto la început. Este foarte util ca elevii să înţeleagă importanţa continuităţii fotografiilor. În acest sens, o sugestie este poziţionarea unui marker pe podea, care să indice poziţia în care trebuie elevii să stea atunci când fac fiecare fotografie.

Reglaţi funcţia aparatului de apropiere a imaginii şi informaţi copiii că aceasta nu trebuie modificată!

Securitate și siguranță. În cazul în care elevii apar în imagine, asiguraţi-vă că aţi obţinut acordul părinţilor înainte de publicarea acesteia pe web.

Suplimente educaționale pentru lecție în idei și resurse

Vizitaţi www.youtube.com/watch?v=bQsbi1uDkrE pentru idei.
Pentru a crea imagini artistice uimitoare pornind de la propriile fotografii, testaţi www.befunky.com. Elevii pot crea propriile imagini în stilul pop art, pot adăuga efecte speciale, miniaturi, bule de dialog etc. Dacă utilizaţi un Mac, puteţi opta pentru Photobooth, o aplicaţie similară.
Uitaţi-vă la „Nuferii” lui Monet! Imaginile pe care le vedem de obicei par mici şi plate. Picturile originale se află în muzeul Orangerie din Paris şi au 360o: www.nytimes.com/2006/05/16/arts/design/16oran.html?_r=0.