Onze 3D klas

OVERZICHT
Photosynth is een krachtige set van middelen om de wereld in 3D vast te leggen en te bekijken.
Je creaties kun je delen met vrienden op sociaalnetwerksites, publiceren op het web of opnemen in je eigen blog of website. In deze activiteit maken leerlingen een 360˚ foto van hun klas en publiceren ze die op de website van de school.

BESCHRIJVING
Leg de leerlingen uit dat ze een reeks foto’s van hun klaslokaal zullen nemen om te monteren in een doorlopend, panoramisch beeld van 360º. Het kan nuttig zijn om voorbeelden op de website van Photosynth te tonen. Leg uit dat ze het materiaal in een specifiek formaat moeten creëren, zodat de online toepassing het beeld kan maken. Elke foto moet bv. een aantal raakpunten (overlap) hebben met de volgende, zodat een 360˚ foto kan worden gemaakt. Zij zullen 10 foto’s per 3m moeten nemen.

Verdeel de kinderen in groepen en leg uit dat elke groep foto’s zal moeten nemen van een specifiek gedeelte (3-6m, afhankelijk van het aantal leerlingen en groepen) van de klas.

Toon leerlingen hoe ze foto’s maken met een digitale camera en hoe ze de fotokijker op de camera gebruiken om de kwaliteit van elke foto te beoordelen. De kwaliteit is beter als je een statief gebruikt, want dan zijn de beelden op hetzelfde niveau en moet je gewoon de camera draaien – maar het is niet zo leuk!

Als ze dit gedaan hebben, upload dan alle foto’s naar een map en verwijder degene die niet nodig zijn (er zullen altijd een of twee onbruikbare foto’s bij zijn!)

Je moet de ‘Image Composite Editor’ en de Photosynth applicatie installeren om aan de slag te kunnen gaan. Volg de instructies op de site! Als dat gedaan is, ga je naar de ‘create’ pagina en volg je de instructies om je beeld te creëren. Meer gedetailleerde uitleg vind je op de helppagina.

Als je klaar bent, publiceer de foto dan op de schoolwebsite, blog, klaswiki of Glog. Leerlingen kunnen hun klaslokaal met ouders, vrienden en kinderen in andere scholen delen. Zoek naar andere klasfoto’s van 360˚ door “klas” in het zoekvak op de webpagina van Photosynth te typen.

WAT HEB IK NODIG?

Een digitale camera.
Toegang tot het internet.
Photosynth

TOEGEVOEGDE WAARDE
Deze online toepassing maakt het voor leerlingen mogelijk om geavanceerde beelden (360˚) van één enkele locatie te creëren en ‘Synth’- beelden vanuit verschillende hoeken, die ze kunnen gebruiken in projecten, presentaties en op sociaalnetwerksites. Sommige functies op de site zijn uniek voor Photosynth.

HINTS & TIPS
Vergeet niet de batterijen van de camera (‘s) op te laden! Je doet er goed aan om het proces niet te versnellen. Gun de leerlingen de tijd om eerst te experimenteren met de camera. Laat ze vooral inzien dat het belangrijk is om een ‘doorloop’ van foto’s te hebben. Dit komt het project ten goede. Daarom kan het nuttig zijn om met een markering op de grond aan te geven waar ze moeten staan terwijl ze hun foto’s nemen.

Stel de zoomfunctie op de camera in en vertel de kinderen dat ze die niet mogen wijzigen!

VEILIGHEID
Als er in jouw afbeeldingen leerlingen voorkomen, vraag dan eerst toestemming aan de ouders voordat je ze uploadt.

ANDERE IDEEËN

www.youtube.com/watch? v = bQsbi1uDkrE voor ideeën
Om prachtige kunst met je eigen foto’s te maken, probeer www.befunky.com
Leerlingen kunnen popartbeelden creëren, speciale effecten, clipartafbeeldingen, tekstballonnen enz. aan hun eigen foto’s toevoegen. Werk je op Mac, dan kun je Photobooth gebruiken, dat lijkt erop.
Kijk naar een foto van de Waterlelies van Monet! De foto’s die we op kaarten zien doen het klein en plat lijken. De originelen (x2) bevinden zich in de Orangerie in Parijs en zijn ‘Photosynth’ schilderijen – ze gaan 360° rond. Lees het artikel in de New York Times.