Visão geral

Nessa atividade propomos que os alunos utilizem aplicativos online que favorecem a expressão da criatividade para apresentarem a sua interpretação de um texto que tenham estudado. Nós sugerimos o software Prezi para que os alunos apresentem a compreensão de uma série de textos de Shakespeare, Jane Austen, Philip Pullman entre outros.

Promova um brainstorm solicitando que os alunos usem o www.wordle.com
para registarem todas as palavras que lhes vêm à mente quando pensa no texto lido.

Atividade

Apresente aos alunos os recursos da aplicação www.prezi.com. È possível criar uma conta única para a turma ou solicitar aos alunos que criem as suas próprias contas. Explique que eles usarão o Prezi para criarem uma apresentação sobre as principais ideias que construíram a respeito do  do texto lido. Aqui está um exemplo sobre Macbeth

http://virtuallearning.ca/index.php/work/culminating-assignment-for-macbeth/.

Oriente-os no planeamento e coleta de informações (imagens, vídeos etc.) sobre o assunto que, posteriormente, poderão usar na apresentação.

O Prezi oferece um tutorial sobre como tirar melhor partido de seus recursos e, se eles nunca usaram essa aplicação, pode ser interessante verificarem as informações em «Show me how».

Os alunos podem criar suas próprias histórias e/ou histórias inspiradas em textos que leram usando www.dvolver.com.

Disponibilize várias aulas para que os alunos trabalhem na apresentação. Permita que retomem à elar para editá-la quantas vezes eles julgarem necessário.

Sugira aos alunos mais jovens que recriem uma cena curta do livro usando www.storybird.com.
Solicite que alguns allunos voluntários apresentem a sua apresentação em Prezi para a turma.

Explore com os alunos os recursos do www.twitter.com  para interpretarem personagens
como em um jogo de papéis (role-play) ou trechos do livro.
Algumas etiquetas (tags) usadas para divulgar «Macbeth»  podem ser, por exemplo:  #mactwitter x2x2 T&T fire burn+cldrn bbl

Recursos necessários

A menos que os alunos estejam trabalhando em pares ou em grupos, necessitarão de um computador cada. Se isso não for possível, experimente sugerir à turma que elaborem a apresentação como trabalho de casa.

Mais valias para a aprendizagem

Esta atividade estimula os alunos que não gostam de escrever e também incentiva os alunos a serem mais criativos, permitindo-lhes evoluírem na forma de se expressarem.

Também pode ser utilizada para…

Geografia, história, ciências …. Enfim, para trabalhar quase que qualquer assunto!

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