Start im Englisch Unterricht war die Bildbeschreibung mit Hilfe von dem App “Keynote”, der integrierten Kamera und den großen Wimmelbüchern meiner Tochter. Diese zeigen z.B. sehr lebendige und lustige Szenen aus dem Zoo, dem Park, dem Wald usw. Die Aufgabe der Schüler war, sich besonders interessante Szenen aus dem großen Bild auszusuchen. Um diese im Full Article…
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Kleine Viecher
Alter: 3 – 7 Jahre Leicht *** Überblick: Dies ist eine Einführung in den Gebrauch digitaler Kameras und Videos. SchülerInnen geben vor, verschiedene Insekten oder anderes Getier zu sein und nehmen ihre Reise durch die Augen des kleinen Tieres auf, für das sie sich entschieden haben. Dann verwenden sie ihr Filmmaterial um ein Video zu Full Article…
Unser 360° Klassenzimmer
Alter: 8 – 11 Jahre Leicht **** Überblick: „Photosynth“ ist ein starkes Tool um die Welt in 360° einzufangen und anzusehen. Man kann seine Kreationen in sozialen Netzwerken präsentieren oder sie dem eigenen Blog bzw. der eigenen Website hinzufügen. In dieser Aktivität erstellen die SchülerInnen ein 360°-Foto ihres Klassenzimmers und veröffentlichen es auf der Schulwebsite. Full Article…
Comics
Alter: 7+ Leicht **** Überblick: Die SchülerInnen untersuchen den Sprachgebrauch in Comics. Sie werden lernen, wie man Dialoge verwendet um eigene Ideen auszudrücken und wie man witzige Handlungsstränge entwickelt. Beschreibung: Die SchülerInnen sollten ihre Lieblingscomics mitbringen. An Hand dieser Beispiele können typische Merkmale von Comics erarbeitet werden wie z. B. die verschiedenen Arten der Sprechblasen, Full Article…
Gemischte Gefühle
Alter: 5+ Leicht **** Überblick: Diese Aktivität macht Spaß und kann als kleine Zwischenaufgabe zu verschiedenen Zeiten im Schuljahr eingeschoben werden. Sie hilft SchülernInnen sich mehr als Teil der Klasse zu fühlen und die Gefühle anderer wahrzunehmen. Beschreibung: Fangen Sie damit an, den SchülerInnen zu zeigen wie man „Blabberize“ (www.blabberize.com) verwendet um einen „Blabber“ (Geplapper) Full Article…
Auf der Suche nach Wissen
Überblick „WolframAlpha“ ist eine Suchmaschine, die völlig anders als z. B. Google, arbeitet. Während man bei Google als Suchergebnis eine lange Liste an Websi- ten erhält, von denen die meisten so detaillierte Angaben erhalten, dass es für SchülerInnen schwierig ist diese zu verarbeiten, sind die Ergebnisse auf „Wolfra- mAlpha“ eindeutiger und weniger umfangreich. Für den Full Article…
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