Overzicht Zodra het je gelukt is om de juiste leerlingen op de juiste plaats te krijgen, kunnen de repetities beginnen. Heel vaak wordt aan de leerlingen gevraagd om op hun eigen tempo te oefenen. Deze activiteit beschrijft dan ook hoe je digitale media en Web 2.0 kunt gebruiken om het repetitieproces van begin tot einde Full Article…
Viewing 7 to 10 of 10 items
Loopt alles gesmeerd
Overzicht Een optreden van de theater- of muziekgroep is vaak een hoogtepunt in de schoolkalender. Maar voor diegenen die instaan voor de organisatie en de coördinatie van een dergelijk evenement is het vaak een gigantische onderneming. Repetities afgelasten wegens afwezigheden, repetitielokalen zoeken, de cast informeren over gewijzigde data, tijdstippen en locaties voor oefenmomenten, dat alles Full Article…
Muziekmeesters
Leergebieden: muziek, audiovisuele vorming, ICT, taal. Leerkansen en vaardigheden Video/audio maken, bewerken en delen, samenwerken, muziek componeren en uitvoeren, groepswerk. Over deze lijn Leerlingen vinden het leuk om muziek en geluid te verkennen door vernieuwende composities en uitvoeringen te bestuderen. Omdat we ervan uitgaan dat muziek emoties losmaakt, laten we de leerlingen verscheidene muziekgenres bestuderen Full Article…
Stomp – het vervolg
Overzicht De finale voorstelling wordt gegeven voor een live publiek en opgenomen voor de komende generaties en om te evalueren. Deze voorstelling speelt geen cruciale rol in het geheel van de metrolijn, maar toch is het belangrijk dat er ouders komen kijken die de Flash Meeting niet hebben kunnen bekijken. Bovendien geeft het leerlingen de Full Article…
English
Nederlands
Deutsch
Italiano
Español
Português
Română
Cymraeg