Overzicht In dit project kunnen de leerlingen web 2.0-tools gebruiken om over het gebruik van nanotechnologie te debatteren. In groepjes zullen de leerlingen moeten beslissen welk van de drie uiterst verschillende projecten waarvoor een beursaanvraag werd ingediend, die ook moet krijgen. Slechts een project kan de beurs krijgen. Beschrijving Elke groep moet onderzoek doen naar Full Article…
Viewing 7 to 12 of 13 items
Het menselijke ras
Overzicht Bij het onderzoeken van het meest recente, wetenschappelijke materiaal over de evolutie van de mens, wordt de leerlingen gevraagd hun eigen vaardigheden op vlak van onderzoek, voorspelling en verslaggeving te gebruiken. Zo moeten ze een eenvoudige webondersteunde thesis schrijven over de ‘waarschijnlijk’ volgende stadia in de evolutie van de mens. Beschrijving De leraar beslist hoeveel informatie hij Full Article…
Wetenschapsliedjes
Mark Rosengarten heeft een heleboel chemie-instructiefilmpjes en liederen opgenomen. Eén van onze favorieten is: “It’s a family thing”, een lied over een lijst van organische moleculen. Het is fantastisch om dit op het einde van een les te gebruiken zodat je je les met een hoogtepunt kan afsluiten. Je kan de leerlingen ook de link Full Article…
Hoed uit aluminiumfolie
Er is een interessant voorbeeld van een onderzoek over de efficiëntie van helmen in aluminiumfolie dat je misschien wel wil delen met je klas. Het oorspronkelijke onderzoek werd reeds in 2005 gevoerd. Nadat de leerlingen de informatie op de website en eender welke informatie over andere onderzoeken hierover hebben gelezen, kan je ze uitdagen om Full Article…
Wiskunde met lijnen en paden
OVERZICHT Google Earth is er al enige tijd, maar wordt almaar beter en blijft mogelijkheden bieden voor leergebiedoverschrijdend lesgeven en leren. Hier gebruikten we de meetinstrumenten van Lijn en Pad om afstanden te vinden die moeilijk te meten zijn. (Voor het schrijfgemak wordt Google Earth in deze activiteit soms vermeld als GE). BESCHRIJVING Voordat je Full Article…
Tijd is een illusie
OVERZICHT Begrijpen hoe de wereld en alles eromheen over een bepaalde periode verandert, is essentieel om de begrippen dag, week, seizoen, jaar en in het algemeen het begrip tijd te snappen. Leerlingen kunnen analyseren hoe voorwerpen over een bepaalde periode kunnen veranderen, of het nu een groeiende plant is, schaduwen die overdag veranderen of zoals Full Article…
English
Nederlands
Deutsch
Italiano
Español
Português
Română
Cymraeg