Bineînțeles! Pe site-ul proiectului dezvoltat de Institutul Intercultural Timișoara, Vorbiți românește, se găsesc o serie de materiale în format audio care pot fi folosite, fie la o lecție de română, fie de anatomie, biologie sau chiar istorie și educație civică. Un fișier audio despre părțile anatomice: Corpul
Viewing 1 to 6 of 16 items
Școala de tip „D”
D = Discovery sau Digi? Pentru profesorii STEM, Scoala Discovery este o resursă valoroasă. Un proiect realizat de Discovery Networks în parteneriat cu Ministerul Educatiei, în care puteți găsi conținut video educativ, pe teme precum matematica, fizica, chimia sau alte științe exacte. Tot e o resursă bazată pe canalele TV de știință este cea oferită de Digi, Full Article…
Târgul de dinozauri
Vă prezint proiectul câștigător la categoria de vârstă 9-14 ani, ciclul gimnazial (clasele a VII-a și a VIII-a de la Școala Gimnazială Petros, jude. Hunedoara), prof. Matei Dan la concursul Târgul de dinozauri. Este vorba despre „Dinozaurii pitici din Țara Hațegului“. Despre proiect, derulare și rezultate puteți citi accesând blogul lor. Perioada de derulare martie-mai 2013. Ce Full Article…
Creșterea plantelor
Acest post descrie o lecție asistată de tehnologie pentru creșterea și germinarea plantelor. Cui se adresează: Unitatea de învățare se adresează elevilor cu vârsta cuprinsă între 14 – 16 ani. Pe scurt. Acest experiment dă informaţii cu privire la germinare şi creşterea plantelor. Cu ajutorul unei serii de experimente sunt studiate condiţiile de creştere. Tehnologia informației care este atât Full Article…
Melodii de știință
O lecţie favorită este de a cere elevilor să scrie un cântec, o poezie sau un mnemonic pentru a-i ajuta să-și amintească o secvență. Acest lucru ar putea fi în culorile curcubeului sau planetele din sistemul solar. Metoda mea foarte ușoară foloseşte de la viteze până la numele Planetelor. Sau melodia spectrului electromagnetic … După Full Article…
Nanotehnologie
Plan de lecţie din Germania unde elevii folosesc instrumente web2.0 pentru a discuta utilizările nanotehnologiei Descriere: Elevii decid in grupe finanţarea proiectelor care acoperă diferite arii de cercetare. Se formează cinci grupe dar numai trei primesc finaţare. Cum se face: Se prezintă elevilor subiectele Elevii sunt împărţiţi pe grupe şi fiecare elev se concentreză pe câte Full Article…
English
Nederlands
Deutsch
Italiano
Español
Português
Română
Cymraeg