Plan de lecţie din Germania unde elevii folosesc instrumente web2.0 pentru a discuta utilizările nanotehnologiei Descriere: Elevii decid in grupe finanţarea proiectelor care acoperă diferite arii de cercetare. Se formează cinci grupe dar numai trei primesc finaţare. Cum se face: Se prezintă elevilor subiectele Elevii sunt împărţiţi pe grupe şi fiecare elev se concentreză pe câte Full Article…
Viewing 1 item