Aceasta lectie a fost propusa de inv. Claudia Gavrilescu, de la Scoala Gimnazială Romul Ladea, Oravița, jud. Caraș-Severin.
Kodu este un joc interactiv care poate fi creat de copii de clasă primară. Vârsta 8-10 ani
Scopul acestuia este de a forma competente digitale, de a dezvolta imaginatia copiilor, de a folosi timpul liber intr-un mod distractiv si extrem de util. Kodu este jocul care va largeste aria deprinderilor pe care le-ati dobandit deja jucand jocuri pe calculator, construindu-va propriul vostru joc, devenind mai siguri in ceea ce priveste tehnologia informatiei si folosirea calculatorului. Este un joc folosit in lumea intreaga de catre copii, in cadrul unor discipline optionale si nu numai. Va invit sa va construiti un astfel de joc urmand pasii de mai jos:
I.CA SA INVETI CUM SA CREEZI O LUME SI SA CONTROLEZI UN CARACTER (UN PERSONAJ), FOLOSESTE KODU!
- Kodu poate fi jucat folosind Xbox-ul (se poate folosi si mause-ul la fel de bine).
- La inceput, alege terenul, care trebuie sa fie de diferite inaltimi, din diferite materiale, de culori diverse, raul trebuie sa curga undeva prin mijlocul acestuia.
- Adauga obiecte care pot fi colectate: mere, roci.
- Adauga cate un caracter (un personaj) pentru fiecare jucator.
- Programeaza caracterul sa fie controlat de jucator.
- Programeaza caracterul sa colecteze obiectele pe care tu le-ai adaugat.
- Programeaza caracterul scriindu-ti tastele sau butoanele folosite (exemplu: apasand pe tasta cu sageata spre stanga, caracterul se deplaseasza spre stanga; apasand pe tasta cu litera A, caracterul mananca merele etc.)
II.AFLA CUM POTI CONSTRUI DIFERITE CAI PENTRU A CONTROLA LUMEA TA CONSTRUITA SI INAMICUL DIN JOC!
- Adauga pereti in locuri potrivite pentru a nu permite accesul pe tot terenul.
- Pune un pod peste apa.
- Adauga o cale simpla si un inamic sa urmeze calea.
- Programeaza inamicul sa urmeze acea cale, apoi elimina-l apasand pe un buton pe care l-ai ales in prealabil.
- Gasiti si priviti in World Setting (setarile lumii tale) ce efect au acestea.
III.INVATA CUM SA FOLOSESTI MAI MULTE PAGINI PENTRU JOCUL TAU SI CUM SA INREGISTREZI SCORURI FOLOSIND KODU!
- Creati o noua plansa, una mica.
- Adauga Kodu la lumea ta.
- Adauga trei mere verzi si trei mere maro in aceasta lume noua.
- Programeaza-l pe Kodu astfel incat sa urmeze calea indicata si sa manance merele atunci cand le atinge.
- Mancand un mar maro, de exemplu, el trece intr-o noua pagina, i se schimba culoarea, semn ca nu se simte bine (marul e stricat), apoi revine dupa 5 secunde.
- Programati Kodu, astfel incat, atunci cand mananca un mar verde, scorul sa creasca, iar cand mananca unul maro sa descresca cu 2 puncte nivelul vietii.
- Adauga Game End and Win screen (jocul sa afiseze pe ecran cand mananca mere verzi si maro, adica scorul creste sau descreste).
- Gandeste-te la alte sarcini suplimentare pe care le-ai putea introduce in jocul tau.
IV.AFLATI CUM CLONATI UN OBIECT!
- Se realizeaza o clona a unui obiect folosind creatables .
- Culoarea fundalului poate fi schimbata oricand , dand senzatia unui spatiu nou, terenul ramanand de fapt acelasi.
- Adauga inamici care sunt realizati cu creatables la fiecare 5 secunde.
V.AFLA CE PUNCTE IMPORTANTE SUNT URMARITE ATUNCI CAND REALIZEZI UN JOC!
- Creeaza lumea ta in bucatele mici.
- Incepe cu design-ul, apoi, doar cand esti multumit de cum arata, adauga caractere si programeaza-le.
- Daca te blochezi, intreaba un prieten (poate fi si doamna invatatoare).
VI. CAT ESTE DE IMPORTANT SA TESTAM CEEA CE AM REALIZAT?
- Foarte important este sa testati ceea ce ati construit, practic sa va jucati, ca sa aflati daca personajele, caracterele voastre fac ceea ce voi le-ati programat, daca traseul construit este bun.
- Trebuie sa alegeti ceea ce se intampla cand pierdeti jocul si ce se intampla cand castigati. De ce pierdeti (ce trebuie sa nu faceti ca sa pierdeti?) sau de ce castigati? Trebuie sa fie, cu alte cuvinte, un anume nivel de dificultate pentru fiecare platforma construita., de la usor spre greu.
Iata si primul joc realizat de elevul din clasa a IV-a Ivanus Rares: VANATORUL DE STELUTE DE MARE.
Inv. Claudia Gavrilescu despre performanta elevului sau – Rares:
“Jocul este creat de elevul I. Rares din clasa a IV-a cu ajutorul programului Kodu. A realizat o lume subacvatica, in care, jucatorul, al carui caracter este un submarin, trebuie sa colecteze diverse obiecte pentru a salva planeta. Alegand grade de dificultate diferite, pentru fiecare nivel al jocului, sarcini diderite pentru personajul principal, submarinul, elevul da dovada de creativitate, indemanare, dezvoltand astfel competente digitale. Incercati Kodu cu elevii dumneavoastra, n-o sa regretati!”