Viewing 1 to 5 of 5 items
Archive | Spania RSS feed for this section

Cartea de povești digitală

Vârstă: 5-7 ani Pe scurt. E o modalitate simplă de a crea un e-book elementar. Procesul de creare permite publicarea fie ca o carte scrisă cu poze folosind software-ul Calameo, fie ca o carte audio cu ilustrații folosind Slideshare. Descrierea activității. Pentru început, împreună cu clasa trebuie să creați o poveste simplă care să aibă  Full Article…

1

Activitatea fizică, sănătatea şi antrenamentul: Planul meu de antrenament

Captarea atenţiei: Prin această activitate elevii vor fi capabili să ştie mai multe despre cum ne putem realiza  propriul plan personal de antrenament, cunoscându-ne condiţia  fizică şi starea de sănătate. Scopul  principal este de a evalua condiţia fizică şi starea de sănătate  (prin antropometrie). Cum se desfășoară: Elevii sunt informaţi despre principiile de antrenament, pentru care  Full Article…

1

Metereologie școlară

Captarea atenției:  Prin  această activitate vei fi capabil să  afli mai multe despre meteorologia oraşului tău şi despre diverse elemente şi instrumente incluse în meteorologie cât şi diferite metode de distribuire a acestor informaţii oamenilor. Scopul principal este: Măsurarea zilnică (şi publicarea pe Internet) a  informaţiilor despre starea vremii din oraşul tău. În şcoli, în  Full Article…

1

Pe locuri, fiți gata, gătiți!

Vârsta: 4-6 ani Mediu *** Pe scurt. Unul dintre elementele care caracterizează locul în care locuim sunt reţetele şi preparatele locale. În cadrul acestei activităţi, elevii vor crea propriile reţete plecând de la tradiţiile din familie şi preparatele gătite acasă. Reţetele sunt apoi încărcate pe un blog al clasei. Descrierea activității. Prima etapă a acestei activităţi constă  Full Article…

0

Micii iubitori de muzică

Activitatea este pentru elevii cu vârste între 7 și 10 ani și este cotată ca fiind ușor de realizat ( *****) Pe scurt: În această activitate școlarii sunt încurajați să ia parte la lumea captivantă a ritmurilor moderne, realizate cu ajutorul jucăriilor muzicale. Ei încep prin a construi / confecționa propriile instrumente muzicale din deșeuri (resturi  Full Article…

0